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Competencias Lingüisticas

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   ¿Qué son las Competencias Lingüísticas? Es un conjunto de habilidades y destrezas que integran el conocimiento, comprensión, análisis, síntesis, valoración y expresión de mensajes orales y escritos adecuados a las diferentes intenciones comunicativas, para poder responder de forma apropiada a situaciones de diversa naturaleza en diferentes tipos de entorno. Tiene que ver con la expresión de sentimientos, emociones, vivencias y opiniones, y la capacidad de intervenir eficazmente en diferentes situaciones comunicativas, tanto oralmente como a través del lenguaje escrito.   La competencia lingüística es la habilidad de usar y manipular las reglas fijas de una lengua. En general, los seres humanos adquieren el primer idioma de manera intuitiva y de este proceso, reciben y procesan la información lingüística. Entonces, podemos deducir que los hablantes nativos aprenden la competencia lingüística más específica por medio de la educación y a menudo, ellos tienen dificultad ...

Habilidad de escuchar

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 Habilidad de escuchar En relación a la habilidad de escuchar se le permite al alumno estar en silencio durante la intervención del docente con respecto a la expresión en español y así comprender y transmitir el mensaje, como dice el documento, manual de metodología para Educación Bilingüe Intercultural (s.f). Cuando una persona posee la habilidad de escuchar, comprende fácilmente los mensajes y actúa de acuerdo con lo que ha comprendido (p.3). En relación a la habilidad de escuchar esta se inicia en el seno de la familia, ahí aprende el niño o niña, a escuchar en su lengua materna los diferentes mensajes emitidos, por lo consiguiente; el aprendizaje del español se aprenderá en el centro educativo de diferentes formas por la interacción con el docente y con la ejecución de actividades. ¿Qué es la escucha activa? Comprender la definición de escucha activa es el primer paso para mejorar tus habilidades de escucha activa. La gente escucha de dos maneras. Escuchar música mientras ...

Habilidad de hablar

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  Habilidad de hablar   La habilidad de hablar es la expresión oral en una lengua, interés de manifestar el individuo sus sentimientos, según Fonseca, Correa, Pineda y Lemus (2,011) dicen que: expresar es simplemente sacar; es manifestar los pensamientos y las impresiones de nuestra realidad por medio de la palabra, gestos o actitudes; es la representación, a través de símbolos e imágenes de   23 una manifestación de nuestra propia individualidad, y puede estar dirigida o no a otro sujeto   (p.3). A través de esta habilidad del habla se puede transmitir información oral usando el mismo código,   con esta habilidad es importante la práctica para mejorar el vocabulario de los estudiantes durante todo el proceso de formación académica. Se denomina hablar a la capacidad que tiene el ser humano de comunicarse mediante sonidos articulados. Estos sonidos son producidos por el aparato fonador, que incluye lengua, velo del paladar, cuerdas vocales, dientes, etc. Esta...

Habilidad de leer

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  Habilidad de leer Dentro de ese marco, Carlino (2,006) la lectura y la escritura son habilidades que se constituyen en vehículos de aprendizaje y del pensamiento. Por ello es importante que la niña y el niño desarrollen una lectura comprensiva, y una escritura creativa como forma de expresión de su pensamiento (P.3). Leer implica, que cuando se lee un escrito o documento para encontrar mensajes o ideas de otra persona es en esta parte en la cual se comprende el sentimiento de otro. Sin embargo la lectura es muy amplia porque implica una serie de habilidades que se pueden realizar como el análisis, resúmenes, síntesis, ideas creadas por un autor. Por lo tanto, en la comprensión de lectura es necesario alcanzar las competencias de la manera adecuada, como lo indica Flores (2,010) la comprensión lectora supone una competencia lingüística más o menos desarrollada que haga posible al estudiante interactuar con el texto para identificar sus marcas, palabras, enunciados, con el obje...

Habilidad de escribir

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  Habilidad de escribir De acuerdo a la habilidad de escritura, el emisor se expresa sin estar presente, pero es primordial que las ideas estén ordenadas, que presenten coherencia y pertinencia, conservando la estructura de la gramática y quién lo reciba, comprenda el mensaje. Según el documento, Estándares Educativos para Guatemala (2,007) dice que la comunicación escrita de ideas, datos e información sobre un tema de investigación de manera clara y ordenada, manteniendo unidad y coherencia en el texto (p.27). Vinculando al concepto la habilidad de la escritura, es el medio de comunicación, desarrollo de los conocimientos que permite estructurar las ideas con el fin de elaborar documentos para dejar constancia de una información, este acto sirve para que otros lean, de esa forma se reproducen los sentimientos de una persona sobre un hecho. En este sentido respetar la estructura de la escritura del idioma para poder transmitir un sentimiento claro y la apropiación del hábito de...